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    发消息过来，其实一点都不意外。

既然学校群发了消息，父母那边就能收到，程航能拦得住别的，可未必拦得住这个。

在时亦父母的眼里，时亦以前的那些挣扎跟煎熬，几次的崩溃，甚至包括最后结束谈话离开家，可能都被归结为了青春期叛逆、不懂事、闹脾气。

比不上这种有关前途的“正经事”。

林间扫了一眼时母发过来的那条消息。

……

短信里解释了不少，父亲工作忙，母亲忙着照顾家里，对儿子的关心不够，没有更多照顾到孩子的情绪跟脾气。相信儿子一定会懂事，愿意等儿子幡然醒悟回家，重新跟他们成为圆满的一家人。

林间把手机调成静音，放回桌膛里。

他们甚至还丝毫没有意识到，他们的孩子早已经跟他们做出了正式的告别。

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老万安步当车地散步进班级的时候，他们班还没能从突闻噩耗的状态里恢复过来。

一个班的学生群龙无首，看见班主任出现，就含着热泪前赴后继扑了过去。

梁见扑得最悲痛欲绝：“万！老！师！”

老万很少有人气这么高的时候，吓了一跳，退出去看了看班牌。

班长跟学委已经差不多适应了这个热情的人潮，挺冷静，代表整个班给班主任介绍了一遍情况。

内心的压力主要来源于分班，外界的压力主要来源于家长会。

在这条消息已经发酵了一中午、大半个班的家长都发短信打电话过来问情况的辅助条件下，家长会的压力可能远远压过了分班。

不光自习课被占这种事被同学们广为接受，甚至有不少人连体育课都英勇而无私地献祭了出去。

“不着急。”

短信是学校统一发的，老万才弄清楚是怎么一回事，不紧不慢摆手：“距离期末还有时间，就算临时抱佛脚，系统复习的话还来得及……”

“万老师。”梁见含着泪掏心掏肺，“问题不在这儿。”

老万脾气很好：“问题在哪儿？”

吴涛举手：“在我们可能是预习，临时扯佛裤腿儿……”

……

任务听起来就变得艰巨了不少。

老万也不知道是不是在高三待久了，整个人都显得格外见过大风大浪，没被艰巨的任务震慑，从容安抚着小同学们坐回了座位上。

“从提分角度来说，如果从现在开始努力，到期末分数是一定能提升的。”

老万边走边给同学们分析：“从分班角度来说，就算你们没能上楼，没能去普通班和实验班，老师也会一直陪着你们。”

班长周成哲愣了愣：“老师，您不回高三吗？”

“回啊。”老万和蔼地教他算数，“你们今年高二，明年不就是高三了吗？”

一群学生都有点儿发愣，学委拽着班长坐下，解释：“您之前不是都——都带实验班……”

“谁都不能被之前的事情定义。”老万挺深奥，不急不缓，“你们一样，老师也一样。”

班里短暂的静了静，